วันศุกร์ที่ 7 พฤษภาคม พ.ศ. 2564

บันทึกการเรียนครั้งที่1

 05/01/64


🌸Mind Map🌸


🌸งานชิ้นที่ 2🌸

เขียนคำที่ขึ้นต้นด้วย มะ.....  กระ...... ดำ.....  ให้ได้มากที่สุด

มะ ✨

มะกอก มะขวิด มะปราง มะพลับ มะเฟือง มะไฟ มะม่วง มะยม มะหวด มะพูด มะพร้าว มะนาว มะกรูด มะขาม มะเขือ มะระ มะรุม มะอึก มะดัน มะแว้ง มะตูม มะเกลือ มะหาด

กระ✨

กระดาษ กระดิ่ง กระบือ กระดานดำ กระหัง กระสือ กระบวย กระท้อน กระโถน กระด้ง กระแต 
กระตั๊ว กระบี่ กระบอง กระบอก กระชอน กระทรวง กระลา กระเหรี่ยง กระจอกเทศ กระดอง 
กระชุ กระจกกรองแสง กระเดือก กระหน่ำ กระด้าง กระหาย กระเหี้ยนกระหือรือ กระเด้ง กระสัน กระแส กระแดะ กระเซ้าเย้าแหย่ กระเด็น กระหาย  กระท่อนกระแท่น กระเทาะ กระด้างกระเดื่อง กระหืดกระหอบ กระแทกกระทั้น  กระจอกงอกง่อย  กระลิ้มกระเหลี่ย กระฉอก  กระฟัดกระเฟียด
กระปลิดกระปลอย กระเสือกกระสน กระปรี้กระเปร่า

ดำ✨

ดำเนิน ดำน้ำ ดำดิน ดำริ ดำรง ดำนา

🌸งานชิ้นที่ 3🌸

     วันนี้ได้ความรู้อะไร  ฝึกทักษะอะไร  นำไปใช้ได้หรือไม่  ใช้อย่างไร  เขียนภาษาอังกฤษวันนี้ 5 คำ

✨ความรู้ที่ได้✨

ความสำคัญของการคิด การรู้จักคิด คิดให้ดี ปฏิบัติดี จะทำให้แก้ปัญหาต่างๆได้ การคิดอย่างมีสติก่อนจะพูดหรือแสดงออกด้านต่างๆเพื่อป้องกันความผิดพลาด
ความสำคัญของการเรียนรู้ มีการเรียนรู้เพื่อให้อยู่รอด ตัวอย่างเช่น มนุษย์ในอดีตหาของป่า แต่ปัจจุบัน มีการเพาะปลูก มนุษย์เกิดการเรียนรู้นำไปสู่การเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม

✨ฝึกทักษะการคิด การพูด ในการถามตอบ สนทนาแลกเปลี่ยนความคิดเห็น ประสบการณ์เดิม 

✨นำความรู้ไปใช้ได้ในการจัดประสบการณ์ในอนาคตได้ การตั้งคำถามปลายเปิดให้เด็กเกิดการคิดสร้างสรรค์

✨Vocabulary✨

Creative thinking ความคิดสร้างสรรค์
Positive thinking ความคิดเชิงบวก
Systematic thinking การคิดอย่างเป็นระบบ
judgment วิจารณญาณ
behavior พฤติกรรม

ไม่มีความคิดเห็น:

แสดงความคิดเห็น