วันศุกร์ที่ 7 พฤษภาคม พ.ศ. 2564

บันทึกการเรียนครั้งที่ 3

 19/01/64

🐓งานชิ้นที่ 1 เขียนกิจกรรมการคิด🐓

✨การคิดเชิงวิทยาศาสตร์✨ 

กิจกรรมปั้นลูกชุบ เด็กปั้นลูกชุบเป็นรูปร่างลักษณะต่างๆตามจินตนาการ 

✨การคิดเชิงเหตุผล ✨

กิจกรรมทายชื่อสัตว์ ครูใบ้สิ่งที่เกี่ยวข้องกับสัตว์นั้นโดนไม่เอ่ยชื่อ ให้เด็กทายว่าเป็นสัตว์อะไร

✨การคิดเป็นระบบ✨

กิจกรรมแต่งตัว ให้เด็กแต่งตัวตามคำสั่ง โดยมีชุดตามอาชีพมาให้ เมื่อบอกชื่ออาชีพนั้นให้เด็กเลือกชุดที่สอดคล้องกับอาชีพนั้นมาใส่

🐓บันทึกการเรียนรู้🐓

🍄ความรู้ที่ได้รับ🍄
-ระดับขั้นของการคิดมี3ระดับ
-กระบวนการคิดอย่างมีวิจารณญาณ
-ปัจจัยที่ส่งผลต่อการคิด
1.พื้นฐานครอบครัว พฤติกรรมของพ่อแม่ที่ส่งผลต่อลูก สิ่งแวดล้อมในครอบครัว
2.พื้นฐานความรู้
3.ประสบการณ์ชีวิต
4.การทำงานของสมอง
สมองรับรู้จากประสาทสัมผัสทั้ง5 ซึมซับรับรู้ > ปรับเป็นความรู้ใหม่ เปลี่ยนแปลงพฤติกรรม 
สมองส่วนหน้าทำหน้าที่ควบคุมยับยั้งชั่งใจ
5.วัฒนธรรม วิถีชีวิตที่มีอิทธิพลต่อชีวิต
6.จริยธรรม
7.สภาพแวดล้อม

🍄ทักษะที่ได้🍄
ฝึกคิดสร้างสรรค์จากการคิดกิจกรรมต่างๆ การคิดเปรียบเทียบของ2สิ่ง อย่างสร้างสรรค์ 

🍄การประยุกต์ใช้🍄
นำกิจกรรมการถามตอบไปใช้ให้เด็กได้คิดอย่างสร้างสรรค์ เช่นการให้เด็กคิดเปรียบเทียบของ2สิ่งที่เห็นแล้วนึกถึงเหมือนกัน 

🍄Vocabulary🍄
Culture วัฒนธรรม
Environment สภาพแวดล้อม
Ethics จริยธรรม
Compare เปรียบเทียบ
Control ควบคุม

ไม่มีความคิดเห็น:

แสดงความคิดเห็น