บันทึกการเรียนครั้งที่ 3

 19/01/64

🐓งานชิ้นที่ 1 เขียนกิจกรรมการคิด🐓

✨การคิดเชิงวิทยาศาสตร์✨ 

กิจกรรมปั้นลูกชุบ เด็กปั้นลูกชุบเป็นรูปร่างลักษณะต่างๆตามจินตนาการ 

✨การคิดเชิงเหตุผล ✨

กิจกรรมทายชื่อสัตว์ ครูใบ้สิ่งที่เกี่ยวข้องกับสัตว์นั้นโดนไม่เอ่ยชื่อ ให้เด็กทายว่าเป็นสัตว์อะไร

✨การคิดเป็นระบบ✨

กิจกรรมแต่งตัว ให้เด็กแต่งตัวตามคำสั่ง โดยมีชุดตามอาชีพมาให้ เมื่อบอกชื่ออาชีพนั้นให้เด็กเลือกชุดที่สอดคล้องกับอาชีพนั้นมาใส่

🐓บันทึกการเรียนรู้🐓

🍄ความรู้ที่ได้รับ🍄

-ระดับขั้นของการคิดมี3ระดับ

-กระบวนการคิดอย่างมีวิจารณญาณ

-ปัจจัยที่ส่งผลต่อการคิด

1.พื้นฐานครอบครัว พฤติกรรมของพ่อแม่ที่ส่งผลต่อลูก สิ่งแวดล้อมในครอบครัว

2.พื้นฐานความรู้

3.ประสบการณ์ชีวิต

4.การทำงานของสมอง

สมองรับรู้จากประสาทสัมผัสทั้ง5 ซึมซับรับรู้ > ปรับเป็นความรู้ใหม่ เปลี่ยนแปลงพฤติกรรม 

สมองส่วนหน้าทำหน้าที่ควบคุมยับยั้งชั่งใจ

5.วัฒนธรรม วิถีชีวิตที่มีอิทธิพลต่อชีวิต

6.จริยธรรม

7.สภาพแวดล้อม

🍄ทักษะที่ได้🍄

ฝึกคิดสร้างสรรค์จากการคิดกิจกรรมต่างๆ การคิดเปรียบเทียบของ2สิ่ง อย่างสร้างสรรค์ 

🍄การประยุกต์ใช้🍄

นำกิจกรรมการถามตอบไปใช้ให้เด็กได้คิดอย่างสร้างสรรค์ เช่นการให้เด็กคิดเปรียบเทียบของ2สิ่งที่เห็นแล้วนึกถึงเหมือนกัน 

🍄Vocabulary🍄

Culture วัฒนธรรม

Environment สภาพแวดล้อม

Ethics จริยธรรม

Compare เปรียบเทียบ

Control ควบคุม